游海洋博物馆记150字

时间:2016年09月28日 14时
第1篇 游海洋博物馆记150字

  今天上午,妈妈、爸爸、外公和我去海洋博物馆玩。

  到了那里,博物馆像水的海洋鱼的世界。我看到了小丑鱼,它身上长着橙一道白一道的条纹,圆圆的脑袋上长了一双小小的眼睛。我还看了海龟,它有一个乌龟壳,只要有一点动静或害羞它就会钻进壳里。我和爸爸、妈妈还玩了“妙手投球”,我们三个人一个都投不中,很遗憾!

  今天,我玩得很开心!

      二年级:胡云翔

第2篇 观海洋博物馆400字

  今天,我和哥哥一起去观看海洋博物馆。这是我盼望已久的事。

  我和哥哥走进去,正前方是一艘海盗船,旁边坐着一位面目狰狞的船长。好害怕呀!向左拐,是一条长廊,两边是各种各样、五彩缤纷的鱼在水里游来游去,它们向游客摇头摆尾可亲热啦。珊瑚鱼有蓝色的、黄色的、红色的,它们自在地在珊瑚丛里穿梭;还有我在电视上也没有见到过的——电鳗,它的身体很长,眼睛特别小,它游的很慢,是那样悠闲;绿海龟有四只短短的腿和一条小尾巴,游的速度也很慢;我们还看到了水母,它们有很多触须,通过触须一伸一曲的向前游,它们是游客们最喜欢的。

  我们通过传送带进入了“海底隧道”,里面有成群结队的青鱼,凶猛的大白鲨露出了尖刀似的大牙齿,魔鬼鱼身形庞大有一条长长的尾巴,突起的眼睛,真的很像魔鬼。我看得眼花缭乱。

  我们还看了海狮表演。海狮会鼓掌,在水中转圈,从水中跃起顶空中的球,还能拉着小船在水里游,表演完后还风趣地展现了它的肌肉。

  时间过得真快,我们也要走了,我依依不舍得离开了海洋博物馆。

第3篇 青岛海军博物馆游记750字

  今天,我们一家和弟弟一家约好一起去了青岛。

  经过一路的奔波,我们终于来到了海底隧道,付出30元的过路费,我们进入了海底隧道。海底隧道好长啊,隧道内壁是由白、蓝两色的墙砖装饰而成,我和弟弟分别拿着DV和数码相机,兴高采烈的拍着照片。突然,我发现隧道顶部有一行大字:“此处进入海底区域”,我连忙说:“啊,进入海底区域了,怎么办?”弟弟说:“不要紧,如果漏水,这条隧道早就被封闭了”,说得也对,我这样也只是穷紧张罢了。

  走出隧道,我们就到了青岛市区,美美的吃了一顿海鲜大餐后,就去了海军博物馆。一进博物馆,就看见各式各样的战斗机整整齐齐的、一排排的排列着,从歼-3、歼-5、歼-8、以及轰炸机、武装直升飞机,还有鱼雷、深水炸弹、各种导弹、舰炮、高射炮等琳琅满目,让我和弟弟看得目不暇接、赞叹不已。

  我们还到军舰上去一探究竟,了解了导弹驱逐舰、反潜舰、护卫舰等军舰用途和构造,了解了水兵们的艰苦生活。

  其中,最让我难忘的是:我们还亲自进入了潜水艇,进行了内部参观。下面我就把潜水艇的内部大体构造和大家讲述一下,潜艇共分为7大部分:艇首鱼雷舱、前蓄电池舱、指挥舱、后蓄电池舱、柴油机舱、推进电机舱、尾部鱼雷舱7大部分。在艇首鱼雷舱有一个进入潜艇的出入口外,有6具533毫米的鱼雷发射管和6条备用鱼雷,前蓄电池舱有许多蓄电池和军官宿舍、会议室等;在指挥舱中集中了雷达室、声纳室、海图室以及航海、潜浮、均衡、射击指挥和两个巨大的可升降的潜望镜等;在后蓄电池舱也有许多蓄电池和水兵铺位;柴油机舱则容纳了两台大功率的柴油发动机,尾部鱼雷舱除了一个向上的出口还有两个鱼雷发射器。

  这次青岛之行,使我受益匪浅,不但了解了许多飞机、舰艇的军事知识,更让我收到了爱国教育,下次我还要来。

      日照市经济开发区实验小学六年级:孙仕卿

第4篇 游上海航海博物馆350字

  昨天,我们学校组织了秋游。我们去上海航海博物馆,我高兴的一蹦三尺高。

  令我印象最深的是郑和下西洋中的宝船。宝船很高,用几块木头支撑着,桅杆差不多有三十多根,在船头的后方就是升降桅杆的东西。船头是观景区,人们可以站在甲板上享受大海的清新空气。船的正前方是一个用木头雕刻成的龙头,看起来栩栩如生,差点吓了我一跳。船舱里还载着一艘小船,这是用于逃生的。船尾就是郑和和官员水手们住的地方了,一共有两层。第一层是水手们的房间,第二层就是郑和和官员们住的房间。由于此地禁止进入,所以只能听讲解员说了。我从船上下来的时候,内心由衷地敬佩郑和和水手们,他们度过了重重难关,终于达到了终点。

  这次秋游的收获真大呀!让我看到了郑和下西洋用的宝船、海上的信号旗等等!真是大开眼界了啊!

  上海市崇明县东门小学五年级:梅皓洋

第5篇 海洋馆游记900字

  4月22日,我们在老师的带领下来到重庆市兴奥海底世界。

  走进海洋馆,只见几个大玻璃水池里生活着许多我们没见过的鱼。导游阿姨带着我们来到海狮表演处。两只活泼可爱的小海狮出来了,它们长得一模一样:小小的鼻子,细细的胡须,在阳光照耀下,光滑的身子闪闪发亮。它们走上表演台,向我们鞠躬,然后站到各自的位置上。开始上课了,第一节是数学课。老师出了一个算式“3+5=?”他一吹口哨,第一肢海狮举起一支前肢,老师让去做题。小海狮跑过去,叼下了写有数字“8”的卡片,大家一齐鼓掌为它喝采,第二只海狮也拍打着前肢,仿佛也在鼓劲叫好,那憨态可掬的样子逗得大家哈哈大笑。老师又出了一道题:“5-3=?”两只海狮一起举起“手”来。这次老师请了第二只海狮答题。它兴冲冲地跑过去,叼出了数字“1”的卡片,人群中发出一阵哄笑。小海狮这时也意识自己做错了,一头扎进水里不上来了。解说员告诉大家:“小海狮不好意思了,我们鼓励一下吧!”在大家热烈的掌声中,小海狮又钻出水面,选择了正确答案。第二节课开始了,这是一堂体育课。老师让它们套圈。先是第一只海狮跳进水里,老师扔了一个圈过去,小海狮迅速跳起来将圈接住套在身上。嘿!别看海狮在陆地上行动有些迟缓,在水里可敏捷了。老师一连扔出9个圈,它稳稳地接了8个啦。第二只海狮上场了,它可是百发百中,将老师扔出的圈全接住了。两只还海狮还进行了排球比赛,用小鼻子顶来顶去,可惹人喜爱了。轮到音乐课了,一只海狮用嘴弹琴,一只海狮用前肢打鼓,奇妙极了。导游阿姨又带着我们来到一个装满各色海鱼的大玻璃缸前。这里有许多奇异的鱼类:有像皮带一样长条状的海鳝,非常凶猛有像荷叶一样的刺虹,拖着一条长尾巴,嘴长在身体的下面还有一种鱼,头上有一个吸盘,能贴在大鱼身上,做免费的长途旅行。。。。。。这时,潜水员穿着潜水衣,抱着食物来了,鱼儿们一齐游了过来,潜水员把一块食物放在一条鱼面前左右摆动着,那条鱼也跟着左右摆动着。突然,海龟冲上来抢了一块食物,许多小鱼便跟上去在海龟嘴里争食,好不热闹。潜水员给刺虹喂食很不方便,因为它的嘴长在下面,如果把食物放进嘴里,有可能会被咬到,所以潜水员总是小心翼的。不知不觉食物只剩下最后一块了,潜水员把这块食物扔进水里,只见鱼儿们你推我挤,一拥而上,追逐着抢食,场面非常壮观。参观结束了,我们依依不舍地离开了海洋馆。

第6篇 海洋馆游记400字

  假期里,我们去了武汉,游玩了极地海洋馆。我迫不急待地下了车。我蹦蹦跳跳地奔向海洋馆,非常兴奋!

  第一个参观的就是企鹅。肚皮是白色的,后背是黑色的,脖子上有一圈黄色条纹的,是帝企鹅。它游泳的时候,水都沾不到身上,因为它的毛很光滑,水在它的毛上变成圆圆的水珠,从它身上咕噜一下就滚下来了。企鹅走路一摇一摆的,好像站不稳,有时翅膀紧贴着身全,有时是张开的。企鹅的脚是黑色的,有点像鸭掌,游泳的时候平放着。这些企鹅又可爱又好玩。它们有的在游泳,有的站立着,还有一只躺在冰上睡觉呢,它可真懒啊。

  竟然,还有一只长得像电影里的《冲浪企鹅》,眼睛旁边长满了金色的毛,发型非常酷。我本以为只有卡通里有这样的企鹅,没想到真有这样的企鹅。

  这些企鹅里有两只最大的,好像比我还大。还有两只胖胖的,干脆给它起个名子叫圆圆了。

  我还看到其它很多的海洋生物。有水母,有白鲸,还有海豚……最后我依依不舍地回宾馆了。

      二年级:王梓浔

第7篇 博物馆游记1200字

  早听闻国庆期间市里的博物馆将有书画作品展,国庆日当天早上,我和爸爸妈妈就怀着期待前去参观。

  馆前立了一幅宣传画,让我知道这次书法作品的主人是唐桂文先生,他是市里有名气的书法家。进到一楼,这里平常就布置着书画,不过这次我们的目的地是二楼,就径直往上。时辰尚早,馆里多是常驻在此处的书画家,我听着自己一步一步登上楼梯的脚步声,感觉格外孤独,也格外紧张。终于,我踏上了那片充满灵气的地方。

  闯入眼眸的是热情的阳光,除此之外还有墙上情态各异的书画作品。它们有梅兰竹菊傲然独立,有云绕千山缈然峭壁,也有十八罗汉普渡尊者,更有轻舞飞扬的书法字作。这是一间很大的房间,可是有那些迷人的书画,却让人觉得看再多也看不够,放再多也嫌小!作品除了在四墙上绕了一周,在中间立出的柜子上也找到落脚的地方。如此,厅里就形成了一个“回”字形空间,我从左壁开始,慢慢沿顺时针看去。一幅野壁兰花图一下子抓住了我的眼球:在无形的风中,它的长叶是多么地飘逸灵秀,一汩清流直下更衬得它洒然自乐。我看着它,思绪就如风中舒展的兰叶飘飘荡荡,心怀又像哗哗流水奔到白云缭绕的远方。听见了吗?兰与溪流的唱和,那是一支多么自在的歌儿呀!游过西施浣纱的荷池,品过肆意留影的行草书法,我又站在绵延的长城古壁上送昭君出塞。风沙迷眼中我仰望雁行斜飞,苍凉的琵琶声在烽火残烟后断续地传来,那位头戴风巾眯眼凝视远方的女子,你是否在留恋那难割难舍的乡土?……“天地有正气,杂然赋流形”我看着这一首浩然大气的《正气歌》,耳畔不免响起金玉不屈的铮铮之声,文天祥的诗词带着他的一片丹心流传后世,这幅书法也格外的端正大气。

  正当我沉醉于朱亭柳畔,一阵喧闹声将我唤醒。原来是一群低年级的孩子在老师的带领下风风火火地进来了,他们拿着自己的小手机在厅里跑来跑去,瞪着书画里的狮子老虎大叫:“哇,厉害啊!好厉害!”像一群叽叽喳喳的小鸟,自由又快活。闪光灯的眼睛不停眨啊眨,我的眼睛也不停晃啊晃。“我来写一笔!”一些小朋友还围在唐桂文先生身边,撸起袖子抓着毛笔,准备大展身手!大家笑个不停,笑声像海浪涌满了展厅,流出了窗外。

  别了这方墨香天地,我又到一楼偏厅参观了真正的“历史博物馆”,这里有石器时代的工具、汉代的串珠、宋代的瓶,也有近代我们桂平金田农民起义的资料文物。昏黄的灯光笼罩着一件件无言的文物,整个展馆就像一本书页褐黄的古旧老书,里面记载着尘封的历史。我看到农民起义军用过的衣、刀、藤盾、炮,一瞬间仿佛回到了那个战火纷飞的年代。威风凛凛绣着“将军”二字的锦帽,被岁月沉淀的铁黑双刀,我更强烈地体会到那时的人拼杀时的勇猛气概。与展柜中线条流畅的沉郁古刀对望,我心里也生出一丝岁月悠悠的无穷意味。

  回家的路上,小城市特有的喧嚷繁华和阳光一起映在心上,我像从一个世界走出来,又走进了另一个世界。在现在社会中,建一个博物馆真的是件好事,它能让我们去体会古老的文化,品味现实生活中难寻的一份厚重。让我们一起去看看那些静默却附有灵魂的物件吧!

      初三:刘洁慧

第8篇 博物馆游记700字

  今天爸爸带我去参观了宣化博物馆,使我见识到了许多的名胜古迹以及悠久的历史文化。

  我们买票后,首先去了一厅。进入屋里,首先映入眼帘的是一座缩小比例的模型城池,旁边写着六个大字——宣化明请城廓,反映的是宣化明清时期的城市轮廓,以及当时的各种古城建筑。里面有文清宫、玉皇庙、米市街……。再往里是百姓安居的地方,旁边则都是城墙。以及东、南、西、北四个不同方位的城门。

  再往里走,就是一排排陈列文物的橱窗了。就见其中一个橱窗里陈列着一个和足球差不多一样大的蛋。看了下边的文字介绍,才明白这是远古时期的鸵鸟蛋,在2004年刚刚出土。接下来,又看到的是古人们利用武器捕捉野牛时的情景,而那时野牛的角,足有一只猪的大腿那样粗。而其中最让我感到好奇的是里面介绍的翁葬——就是用2、3片较大的陶瓷作成翁棺,里边是空的,把死了的婴儿或小孩放进去,然后再埋在地下,大多都埋在居民户附近。爸爸在一旁聚精会神的看,而我却在走马观花。不一会儿,就到了二厅,走着走着一个貌似木乃伊的木头小人把我迷住了,仔细一看介绍,原来是古时候的夫妻死了后合葬存放骨灰的东西。后来,我又看到了一个被箭射中的战俘的头骨……。不知不觉中,我们就来到了第六厅,第六厅主要介绍的是解放以前的落后面貌以及当时的火车、汽车等和改革开放以后宣化的新发展和新变化。

  时间过的真快,一眨眼间,两个小时就过去了。博物馆到下班的时间了,我们不得不恋恋不舍的离开了六厅。

  博物馆真有趣,它不但给我带来了乐趣,还让我增长了许多知识,让我体会到了其中深厚的文化积淀。

      张家口市宣化区鼓楼小学六年级:魏宇飞

第9篇 博物馆游历记500字

  在一个阳光明媚的下午,也就是今天。我们参观了民族博物馆,这是一座以介绍当地少数民族为主的博物馆,里面珍藏着大批图片和文物。

  一进大门,映入眼帘的是一幅巨型浮雕,雕塑家用精巧绝伦的手笔在木版上雕出一幅画卷。画面上的土家族人物栩栩如生,好似活了一般。上面的男子在辛勤的锄地,脸上仿佛洋溢着欢乐的笑容,不管天上烈日炎炎太阳的炙烤。男子大都头上缠着一圈圈白巾,身着布衣挽着手上和脚上的袖口,带上一头忠实的老水牛在芳香的泥土里播下生命的种子,为来年有一个好收成。女子则在家中织着像“流水一样丝滑的布”,头上身上戴满了精巧玲珑的装饰品,婉如一个亭亭玉立的少女。木雕的大部分空间给了摆手舞,他们在一起开心的跳着,摆脱了生活中困扰着他们的一切烦扰。快乐在这一瞬间得到了全新的释放。在山水中无穷无尽的享受着大自然所带来的乐趣,古朴的淳风和大自然的宁静与大自然溶为一体。这种舞蹈比不上帝王将相宫庭里的珠光宝气舞女的美丽;比不上风靡全球的阿根廷探戈的精彩无限;比不上流行欧洲美丽交际舞的高雅。但它所带来的快乐却是无法相比的。

  接着我们又参观了其他文物,如用青铜铸造的一口淳于;那用一针一线在布上刺出的布画;新娘出嫁时捆成艺术的碗筷嫁妆。另外,还有一部分精美的图片文字资料,在图片上我看到了和花木兰一样的巾帼英雄秦良玉;神秘的挂在悬崖峭壁的悬棺;帝王喝酒的青翠欲滴的玉杯……

  这次游览让我了解了当地民族文化,收获了不少民俗知识。也许比不上军事博物馆和红色博物馆的雄壮。但是带着自然朴实的民族风情却是值得我们珍藏的。

第10篇 游记·海洋馆篇900字

  我们今天要去中国海洋馆春游,心里格外高兴,连平时令人心烦意乱的喇叭声今天也感到格外亲切。

  去时谈笑风生

  我们坐上“狱用大巴车”,待老师走后,我们便肆无忌惮起来:玩手机的玩手机,聊天的聊天,打电话的打电话。阶段总结:乱成一锅粥。

  观时大开眼界

  到达目的地后,我们一路走去,到了海洋剧院。随着激动人心的音乐声,训练有素的海狮登场了。刚一上场,它就逗得我们哈哈大笑。主持人问它,你要给大家表演什么呀?谁知它却摇了摇头,表示还没想好。过了一会儿,它可能想好了,便倒立行走起来。主持人又叫它表演顶球﹑主动扔垃圾等,引得观众一片喝彩。白鲸登场了,潜水员下水后,它便和潜水员玩了起来,还使劲顶潜水员。最后,演员们的“老大”——海豚登场了。它们刚一上场,就一下子跃出了水面,博得观众的一片掌声。接着,他们又唱起了悦耳的歌,像小娃娃的笑声。随后,它们又一次高高跃起,顶了一下皮球。然后,它们在水中跳起了舞,一会儿倒立游动,一会儿跃出水面,一会儿溅起水花,让观众们大开眼界。阶段总结:目瞪口呆。

  玩时目不暇接

  演出结束后,我们小组便自由活动。我们首先参观了中华鲟馆。我一进入馆内,就见到几条庞然大物。我问王主锋:“这是鲨鱼吗?”他说:“你真是有眼不识泰山,这是中华鲟啊!”我能不看成鲨鱼吗?你看,它最大的长四米,最小的也有一米,一双炯炯有神的大眼睛虎视眈眈,如此威风凛凛,颇有王者风范,就连鲨鱼也一定视为吴下阿蒙,见一眼中华鲟也得甘拜下风了。出馆后,我们又看了许多古生物化石。其中,一种叫卷尺鲨的古生物引起了我的注意,它的嘴向外旋,真不知道它是如何捕食的。转眼一望,几只蝠鲼映入了我的眼帘。它们身体扁平,长着一根尖尖的尾巴,身宽却有一米多。但这还算是幼小的,成年蝠鲼身宽一般有一米多!之后我们又看了许多海洋生物,在此就不一一介绍了。阶段总结:眼花缭乱。

  归时心情复杂

  短短几个小时过去了,同学们都十分恋恋不舍。然而,倒霉事接踵而至。回来时,天公不作美,下起了倾盆大雨,脸上不知是雨水、汗水还是泪水,车又迟迟不来,搞的同学们归心似箭。阶段总结:心情难以言表。

  经历了这么多事,也让我们学到了许多海洋知识。今后也要努力学习,深入探索,积极创新,成一名生物学家。

      北京丰台区东高地第三小学五年级:陈纪元

第11篇 自然博物馆游记500字

  自然博物馆游记

  自然博物馆—像一本记录着历史的书籍,一次次翻阅,都有不同的收获。

  今天,爸爸妈妈带我去了自然博物馆,我高兴极了!来到了车站,坐上公交车,开始了我的旅途。

  来到了门口,看见了雄伟壮丽的自然博物馆。一个绿色的大牌子上赫然写着:自然博物馆!

  进了大厅,有三个展览厅,我直奔“爬行动物展厅”。进了展厅,首先是一个铜制的地球仪。这个地球仪有两块,中间是大西洋。再后面是一个拱门,中间断开,两侧有许多突起的恐龙,断开表示的是恐龙灭绝时期。接着往后看是驰龙、马门溪龙和翼龙的骨骼化石。还原了两只驰龙要偷袭一只巨大的马门溪龙的情景。周围环绕着鱼是怎样进化成为恐龙的。其中我最感兴趣的是“恐龙公园”,一只剑龙在与峨眉龙战斗;一只马门溪龙妈妈在下蛋;几只驰龙准备偷偷袭击一只剑龙……还有各种各样的益智游戏,各种各样的场景。为小朋友提供了很好的学习氛围。

  还有“昆虫世界”,里面全是昆虫的标本。让我见到了许许多多、闻所未闻、见所未见的美丽昆虫,让我更加惊奇的是远古的蜻蜓竟然能长1米,两翅张开长可达1。5米。还有能发亮的吉丁虫、蓝纹闪蝶、红宝石凤蝶等等。

  植物世界,顾名思义,一定和植物息息相关。没错,这里云集着100多种植物标本。有罕见的珙桐、金花茶,有普通的竹子、小草等。

  博物馆太大了,走的我脚都酸了,也没有把这本书全部翻阅完。真是天下之大,无奇不有啊!

  临走时,我情不自禁的说:“我长大也要做一名自然学家,为祖国的自然研究工作做出贡献!”

  北京市房山区昊天学校:韩敬伦

第12篇 游览中国电影博物馆600字

  2月2日,我和妈妈去了中国电影博物馆。进入广场,我就被楼上嵌有的红星所吸引了,我就让妈妈给我照一张我和红星的“合影”,以此留念。

  我们首先看到了“中国电影一百年”的纪念墙,据说,中国电影博物馆就是为了纪念中国电影而落成的。一进一厅门口,就可以看到电影的发展史。从最初的皮影戏,再到19世纪的幻盘,最后是1895年的黑白无声电影《工厂大门》,都一一呈现了出来。我想:经过人类的努力,就能发展出更多的电影种类。

  饱餐过后,我们又来到了儿童动画片的展厅,在整个厅里,有许许多多的老动画片,都有各式各样的介绍。比如:《大闹画室》是中国最早的动画片,它是由万氏兄弟完成的。接下来就是儿童电影厅,里面有很多儿童电影明星在哪里一一介绍,其中有一个民国时期的儿童演员拍电影,因为津贴极少,最后饿死在街头上,年仅十几岁。我想:他为了拍电影,不顾自己接下来的命运,他为中国电影做出了巨大的贡献。

  在四层,还有一个叫作电影特技的展厅。讲述了一些电影的后期制作。电影中的火车其实就是一个模型,古代的大街的场景也是一堆模型等等。下面还有一个电影里的物品的材料展厅。比如,电影里的陶瓷花瓶是使用纸制成的等等。在这个厅的出口处,有一幅由摄影师和画家化成的一张《模拟街道图》,用照相机照下来,就像真的一样。

  里面还有许多的展厅,我就没有那么多的时间去看。我希望下次还能去中国电影博物馆参观。

  作者:曾鲁元  指导教师:孙丹颖

第13篇 暑假第二站——上海博物馆800字

  烈日当空,大地热得像一块刚烤熟的大烧饼,我被太阳晒得像一块化了的奶糖,“这么热的天去哪玩呢?”对了,就去上海博物馆吧。

  我戴上太阳帽,坐着地铁,来到了目的地。只见博物馆大门上立着几个金光闪闪的大字—上海博物馆。我迫不急待地冲进了博物馆。

  博物馆分为三层,象征着:天圆地方,“啊!多么豪华啊!”我不禁赞叹起来。一楼的中心是一个大圆形,圆形周围种着一朵朵五颜六色的鲜花。啊!多么美啊!

  我心想:“博物馆这么豪华,里面的物品一定别样精致,会是什么样呢?”我拉着妈妈的手,走进第一间屋—陶瓷珍藏房。

  一进入这间屋子,映入眼帘的是一座“千佛石碑”上面画着一千个佛,我心想:“做这座石碑的人该有多耐信啊!”我和妈妈继续向前走,啊!我看见了奇怪的炉子。我指着一个炉子问妈妈:“妈妈,这是什么?”“这不是写着吗?是黄釉蓝斑三足炉。”妈妈耐心地说。我继续向前走,又发现了一个巨型的物体,足足有2米多高,它的正中间有个大洞,洞旁摆着几块砖头,还有用金做的盘子,最顶上有个大大的烟囱呢!我看仔细才知道,这宠然大物的名字是:“馒头窑”是用来做陶瓷的,接着,我又看了“五大名窑”、“景德镇窑墨彩山水图笔筒”……

  看完了陶瓷珍藏馆,我来到少数民族工艺馆。这里摆放着:土族、布依族、苗族……的风俗、长像、特征。

  接着,我来到二楼,二楼有印章馆、绘画馆、书法馆,三楼是竹制品馆、家具馆。我看得眼花缭乱。我越看越仔细,博物们一个一个地被我看得精光。16点的钟声响了,游客们陆续回了家,我和妈妈也依依不舍地回家了。

  啊!中华民族的历史的悠久的,一代代中华儿女品读着中华历史,是的,祖国是我们的母亲,我要多学些历史,报答祖国,学习少数民族的辛勤,学习写一手好字,学习如何绘画,学习……中华历史真悠久啊!

      二年级:汤洛琦

第14篇 参观上海博物馆800字

  2012年7月25日  星期三

  七月份的一个星期三,绵绵的细雨滋润了万物以后,太阳重新露出了笑脸,鸟儿欢快地歌唱着,草儿滴着露珠,好像都在赞美这场小雨马路两旁的月季花,红红的花朵挺立在了绿色的枝叶上,阳光在绚丽漂亮的各色花朵上浮动着。在这美好的日子里,我和爸爸一起乘着车子去上海博物馆参观。

  在去上海博物馆的路上,我的脑海里浮出了张老师在滔滔不绝地讲课时的情景:上海市历史博物馆是中国地质性博物馆。专门收藏上海地方的文物标本,对地方自然环境、资源社会历史发展和建设成就进行研究、陈列。上海博物馆藏品包括前上海历史与建设博物馆所存在内的,总数约是1、8万件。重要藏品有七宝寺藏五代金字写经、明徐光启农书手稿、1893年英美公共租界划界杯……突然被爸爸叫得惊醒,睁眼一看,那上海博物馆真是华丽。

  我和爸爸先来到第一楼的“国外名画”,那画画得栩栩如生,逼真极了。那画仿佛是电影在播放。

  然后,我们到第二楼的“摆设、器皿”,刚进门就被一尊人像吸引住了。身姿、眼神和面部表情都逼真,好像它在和我绘声绘色地地和我聊天。这就是艺术的美。人们不会因为时代、国界、材质和新陈来刻意的区分他们的等第。如果刚才的洋画是奥妙的话,那么这里的器皿,就是巧夺天工了。古代的能工巧匠,就像那些洋画一样,令人遥不可及。

  我们在来到了第三楼的“青铜器,陶瓷器”,我看了看青铜器,陶瓷器上有各式各样的图案,包含了各种各样的含意。我又想到姚老师说:“陶艺品的制作流程是揉泥、制坯、阴干、上釉、烧制、成品……”我又看了一遍,自言自语地说:“这是唐三彩,那是紫砂壶,还有那是釉上彩……”这些艺术品让我看的眼花缭乱,但是依然爱不释手。

  参观完了上海博物馆,我和爸爸依依不舍地回家了。回家以后我对上海博物馆更是久久不忘啊!

      三年级:何诗雅

第15篇 游民族博物馆500字

  红色的崭新大巴徐徐前进,古老典雅的黔江民族博物馆渐渐出现在我们眼前。

  走进大门,映入眼帘的是一幅巨大的红色的木雕。“这是我们西南地区最大的木雕。”导游阿姨告诉我们。它占据了博物馆大半壁墙,它至少长8米,宽3米。木雕上刻着如黛的远峰,明澈的小河,河边的悬崖绝壁上,还有几幢树木掩映着的土家吊脚楼。楼外站着许多人,有两个人抱着两只罐子,罐中不知装着什么美味,飘着一缕清气,每个人脸上都是喜气洋洋的。河对岸还有几个人在吹吹打打,有几个人抬着许多东西,吹打着的锁呐与锣鼓上都绑着舞动的红绣球,想来是新娘出嫁吧!我耳边仿佛出现了锁呐与锣鼓演奏出的美妙喜乐,眼前浮现出新郎骑着雪白健壮的高头大马迎娶坐在红色小轿中的美丽新娘的情景。好一幅土家族的民风民俗画卷,好一幅和谐美满的情景。

  走着走着,不知不觉来到了民族服饰厅,我的目光被那精致的苗族银饰紧紧地吸引住了。

  那美丽的头冠:藤蔓缠绕在底圈上,一片片嫩叶尽情地舒展着;百花盛开在头冠上,连那细小的花蕊都雕刻得棱角分明;还有那小小的调皮的螃蟹也爬上了那齐刷刷的倒向后边的银条,挥动着它那毫不留情的钳子,转动着它那黑溜溜的小眼睛。

  那银月般的胸饰,挂在脖子上,银链上挂着小铃铛,走起路来叮叮铛铛的,清脆而悦耳。

  苗族的银饰精致美观,但份量也不轻,唉,看来美丽也是需要付出代价的。

  美丽的木雕,美丽的银饰,多么美丽的民间艺术,只盼在这科技日渐发达,生活日渐简单的今天,这珍贵的民间艺术的以保存。

第16篇 游秦兵马俑博物馆500字

  暑假里,我和爸爸、妈妈到西安旅游,参观了被世人称为“世界第八大奇迹”的秦兵马俑博物馆。

  那天上午,我和爸爸、妈妈坐上了开往西安的火车,到了西安站,我们坐车去了秦兵马俑博物馆。兵马俑博物馆位于西安市东郊的临潼区,距西安市大约20多公里。一路上,沿途秀丽的城市风光,郊外大片大片的石榴园,挂满青黄柿子的柿子园,从车窗前一掠而过,漂亮极了。美丽的风光引起了车上游客们的“啧啧”赞叹。

  汽车开到了博物馆门前,来这里旅游人可真多啊!男的。女的。老的。少的。中国人。外国人,一群群。一队队,络绎不绝。

  一进大门,迎面一座巨大的拱形建筑物首先映入我的眼帘。我们先进了第一个俑坑,我问爸爸:“怎么这么多陶俑?”爸爸说:“这只是第一个俑坑,三个俑坑有近8000个佣人,现在出土的只有几百个。这些佣人中包括有将军俑、武士俑、文官俑、车马俑、军吏俑等等。他们身份不同,装束不同,神态也不同。我仔细观察,那些方阵队伍最前面的一定是将军俑,他们一个个头戴金盔,身披铠甲,手握宝剑,威风凛凛。后面那些没有盔甲的,一个个挺胸而前,目视前方,精神抖擞,一定是武士俑。

  跟随导游阿姨小红旗,我们又来到了战车俑坑,我彷佛一下子走进了2000多年前的古战场,战车滚滚、万马嘶鸣。健壮的马匹,拉着战车上秦国的勇士驰骋疆场的壮观场面。战马造型逼真;勇士们神态各异,或站、或蹲,摩权擦掌,强弩待发,壮观极了。

  最让我惊叹的是秦国军队的军事指挥部和后勤保障系统。各级指挥分列,布局合理,等级分明;后勤物资存储丰富,堆放整齐。无不显示出秦国军队的强大,国家的富裕。导游阿姨说:“这是当时世界上最强大、最富裕的国家”。我想:这么宏伟壮观的巨型工程,在科学技术还不发达的封建社会,全靠民工勤劳的双手建造。这充分体现了中国古代劳动人民的才能和智慧,同时也反映了封建帝王的奢侈与浪费。

  下午,我怀着恋恋不舍的心情离开了。我想:中华民族不愧是一个有着灿烂文化的伟大民族,中华民族一定会立足于世界民族之林的!

  平顶山沁园小学五一班 马彬


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